Международный круглый стол «Дистанционное образование в период пандемии: вызовы и перспективы»

О мероприятии

Совместное мероприятие X Грушинской социологической конференции и Республиканского Центра изучения общественного мнения «Ижтимоий фикр» (Республика Узбекистан)

Локдаун стал периодом вынужденного форсирования процессов, связанных с внедрением онлайн / дистанционного форматов обучения. Будущее, связанное с активным использованием новых технологических возможностей в образовательном процессе, стремительно наступило. Период коронавирусных ограничений позволил выявить ключевые риски, проблемные зоны и ограничения, связанные с переходом от традиционных методов обучения в оффлайн-формате к дистанционным форматам коммуникаций обучающихся с педагогами. Такие аспекты как уровень готовности инфраструктукры образовательных учреждений, распределение нагрузки на преподавателей и педагогов, контроль за качеством усвоения информации – лишь поверхностные, наиболее очевидные пласты всего комплекса проблем, которые позволил выявить этот период. В рамках секции представители России и Узбекистана поделятся данными исследований и ключевыми выводами исследований6 проводившихся в период карантинных ограничений, обсудят наметившиеся тренды и наиболее значимые риски, связанные с использованием дистанционных форматов коммуникаций в образовательном процессе.

Спикеры

Михайлова Елена Александровна

к.социол.н., советник генерального директора ВЦИОМ

Тема доклада: «Дистанционное образование в восприятии студентов: опыт локдауна»

Чернова Жанна Владимировна

.с.н., ведущий научный сотрудник Социологического института РАН — филиал Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН, доцент факультета свободных искусств и наук СПбГУ

Тема доклада: «Учеба на карантине: российские студенты о «дистанте» (совместно с Л.Л. Шпаковской)»

Шпаковская Лариса Леонидовна

к.с.н., старший научный сотрудник Социологического института РАН — филиал Федерального научно-исследовательского социологического центра РАН

Тема доклада: «Учеба на карантине: российские студенты о «дистанте» (совместно с Ж.В.Черновой)»

Карамян Мариэтта Хачатуровна

д.псих.н., Республиканского Центра изучения общественного мнения (РЦИОМ) «Ижтимоий фикр»

Тема доклада: «Психосоциальное благополучие студентов в контексте online – образования»

Фирсов Алексей Владимирович

Основатель центра социального проектирования «Платформа», председатель комитета по социологии РАСО

Тема доклада: «Дистанционное обучение: проблемное поле»

Садыков Талиб Олтунович

с.н.с. отдела «Мониторинг СМИ и обращений граждан» Республиканского Центра изучения общественного мнения (РЦИОМ) «Ижтимоий фикр»

Тема доклада: «Дистанционное обучение в высших учебных заведениях в период карантина «COVID-19» (опыт Узбекистана)»»

Ермоленко Юлия

Ifors, директор по развитию

Тема доклада: «Барьеры и стимулы массового использования онлайн-образования»

Модератор секции

Михайлова Елена Александровна

к.социол.н., советник генерального директора ВЦИОМ

Рахимова Нигина Хайруллаевна

д.э.н., директор Республиканского Центра изучения общественного мнения (РЦИОМ) «Ижтимоий фикр»

Программные директора секции

Михайлова Елена Александровна

к.социол.н., советник генерального директора ВЦИОМ

Рахимова Нигина Хайруллаевна

д.э.н., директор Республиканского Центра изучения общественного мнения (РЦИОМ) «Ижтимоий фикр»